Изучение этики с помощью видеоигр

Изучение этики с помощью видеоигр

Известную многим норвежским школьникам увлекательную игру «Ходячие мертвецы» приобщили к изучению курса этики. При помощи этой игры учеников планируют обучать принимать различные сложные решения в непростых ситуациях.

Многие эпизоды этой полезной и познавательной игры, по мнению преподавателя этики и религии из города Берген, учат детей выходить из конфликтных и этических ситуаций правильно и достойно. Исследования проводились в течение двух недель, что позволило эффективно применить игру в обучении школьников. После прохождения очередных игровых этапов ученики проводят голосование за определённый выбор в различных жизненных ситуациях.

Преподаватель религии Стааби убеждён, что данный тип обучения норвежских школьников помогает активно и эффективно взаимодействовать и сотрудничать с учащимися. Эта инновационная и экспериментальная идея уже дала потрясающие результаты. Выяснилось, что многие дети, особенно мальчики, начали по-другому относиться и к другим видеоиграм. Им нравится решать различные проблемы и находить максимально правильные и наилучшие решения. Конечно, помогут в обучении также и решебники и ГДЗ по физике 11 класс, например. Но, если сочетать эти методы, то можно получить превосходные результаты.

Главным персонажем игры «Ходячие мертвецы» является Ли Эверетт. Он постоянно участвует в борьбе за собственное выживание. Ещё одна героиня игры – девочка Клементина, которая нашлась в старом заброшенном здании. Исход данной игры зависит от того, как будут вести себя главные герои.

Эта приключенческая игра вошла в десятку лучших игр для подростков. Она приобрела огромную популярность и стала всеобщей любимой игрой норвежских учеников. Теперь различные обучающие видеоигры стали важной частью обучения детей.

Автор

Запись опубликована 4 Июль 2014 в разделе Общество